Fragen zur Buchgruppendiskussion

1.Teilen Sie ein Beispiel von jemandemSie wissen es persönlich wen Sie für einen großartigen Anführer halten. (Zum Beispiel: ein Elternteil, Großelternteil, Lehrer, Trainer, Chef, Arbeitskollege oder Kollege.) 

 

Was bewundern Sie an der Führung dieser Person?

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2. Wenn Sie über Shackletons Geschichte nachdenken: Welche Momente großartiger Führung fallen Ihnen besonders ins Auge?

 

 

3. Shackleton ging mit gutem Beispiel voran: Laut seiner Crew hat er nie jemanden gebeten, etwas zu tun, wozu er nicht selbst bereit war.

 

Nennen Sie ein Beispiel von jemandem, der Ihnen mit gutem Beispiel vorangegangen ist.

 

 

4. Shackleton hat effektiv mit seinem Team kommuniziert. Bei jeder Krise rief er alle zusammen, damit sie direkt von ihm von der Situation erfuhren.

 

Welche Wirkung können kurze, klare Botschaften einer Führungskraft haben?

 

Was ist die Folge, wenn eine solche Kommunikation in einer Krise fehlt?

 

 

5. Vierzig Jahre nach dem AusdauerEin Besatzungsmitglied der Expedition erinnerte sich, dass der Chef „sehr freundlich und leicht zu reden“ gewesen sei. Jeder hatte eine persönliche Verbindung zu Shackleton.

 

Welche Bedeutung hat eine solche direkte Verbindung?

 

Wie würden Sie die Wege der persönlichen Kommunikation mit Ihrem Team öffnen oder einschränken?

 

 

6. Shackleton hat hart gearbeitet, um die Moral aufrechtzuerhalten. Ein Zeltkamerad erinnerte sich: „Er erkannte völlig die enorme und fast augenblickliche Wirkung von Essen auf die Moral und gab sich alle möglichen Mühen, um die Ration zu variieren oder eine neue Art des Kochens auszuprobieren, um eine kleine Leckerbissen zu etwas herauszugeben, um an etwas zu erinnern, einen Geburtstag.“ zum Beispiel oder ein anderes Jubiläum.“

 

Welche Gesten werden Ihrer Meinung nach beim Aufbau von Moral und Kameradschaft in einem Team am meisten geschätzt?

 

 

7. Ein Besatzungsmitglied sagte über Shackleton: „Es war ihm egal, ob er ohne Hemd auf dem Rücken ging, solange die Männer, die er führte, ausreichend Kleidung hatten.“ Als Hurley auf der Bootsfahrt nach Elephant Island seine Handschuhe verlor, riss Shackleton seine eigenen Handschuhe aus und bestand darauf, dass Hurley sie mitnahm.

 

Haben Sie so einen Anführer erlebt?

 

Was könnte das Äquivalent dieser Aktion in unserer Welt sein?

 

 

8. In Shackletons Bericht über die Ausdauer Expedition, schrieb er: „Ein Mann muss sich zu einem neuen Ziel formen, sobald das alte zu Boden geht.“

 

Wie könnte dies heute auf geschäftliche oder persönliche Ziele zutreffen?

 

 

9. Shackleton sagte: „Ich habe mich oft über den schmalen Grat gewundert, der Erfolg vom Scheitern trennt.“

 

Welche Lehren können wir aus Misserfolgen ziehen?

 

 

10. Trotz enormer Schwierigkeiten behielt Shackleton eine positive Einstellung.

 

Wie wirkte sich dies Ihrer Meinung nach auf die Überlebenschancen seiner Crew aus?

 

Mit welchen Strategien können Sie eine positive Einstellung in Ihrem Leben bewahren?

 

 

11. Shackleton wandte bei seinen Besatzungsmitgliedern oft Psychologie an, um deren Stress abzubauen, indem er beispielsweise die nervösesten unter ihnen mit der Verantwortung für die Vorräte betraute oder seine erschöpften Besatzungsmitglieder davon überzeugte, dass sie viel länger geschlafen hatten als sie.

 

Mit welchen Strategien halten Sie sich unter Stress geistig fit und helfen Ihren Mitmenschen?

 

 

12. Shackleton war ein Meister der Führung in der Krise. Welche Führungsbeispiele haben Sie während der weltweiten Pandemie am meisten bewundert und warum?

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13. Wollten Sie schon immer ein Buch schreiben? Der Prozess des SchreibensShackletons Weg begann mit einer 36-seitigen Gliederung, die als Karte für das Projekt diente.

 

 

14. Brainstormen Sie mit Ihrer Gruppe über Strategien, um:

 

• Mit gutem Beispiel vorangehen

• Effektiv kommunizieren

• Behalten Sie die Moral bei

• Behalten Sie eine positive Einstellung bei